黄冈职业技术学院:构建“12468”学生工作模式

发布者:gzgzjy发布时间:2024-01-03浏览次数:10

作为国家“双高计划”高水平专业群(A档)建设学校,多年来,黄冈职业技术学院紧紧围绕立德树人根本任务,在职业教育提质培优的新赛道上主动领题、生动破题,积极探索新形势下加强和改进学生工作的新规律、新方法、新途径,结合工作实际,形成了特色鲜明的“12468”学生工作模式。

一个目标引领

坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,紧扣主题教育,弘扬主旋律,传播正能量;固化实践育人,创新志愿服务内容,拓展平台载体,逐渐形成精品项目;夯实以文化人,打造校园文化品牌,提升学生人文素养;铸就匠心精神,大力实施社会主义核心价值观育人工程,让思政教育可感可触,服务学生成人、成才、成功。

两条底线筑基

强化意识形态工作。发挥组织作用,牢牢掌握党对意识形态工作的领导权;健全工作机制,做好舆情分析研判处置工作;强化阵地建设,坚决守住意识形态红线;丰富校园活动,积极营造向上氛围。

守牢安全底线。强化安全责任机制、平安校园电子监控系统、“两查三防四联动”心理健康教育工作机制,定期召开安全教育主题班会,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。近年来,校园内未发生任何重大安全责任事故。

四元文化浸润

沐浴红色文化,引导学生爱党爱国。依托校内外爱国主义教育基地、“新时代红色精神家园网站”、“红色文化网络资源库”和“十红”实践活动,引导学生传承红色基因,赓续红色血脉。

浸润中华优秀传统文化,指引学生向真向善。围绕中华传统美德,通过道德讲堂、南湖讲坛讲座、非遗文化进校园和中华优秀传统文化与地域文化课程教学,引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵,增强文化自信。

融入现代企业文化,倡导学生敬业精业。将行业企业的文化理念有机融入人才培养方案、课程建设、教材建设和实习实训基地建设;校园道路、标识、楼宇等植入企业文化元素,做好产教融合“前端文章”;共建山河鲁班学院、蕲艾产业学院、坝道工程医院黄冈职院分院等校企合作学院;举办“大别山工匠”“创业沙龙”系列讲座等,提升学生的职业素养。

挖掘区域名人文化,激励学生励志励行。建设李时珍、闻一多、毕昇等黄冈籍贯名人景观,评选“校园之星”,培育身边名人,让名人效应“接地气”。举办东坡、鲁班等文化节,让学生学习感悟历史名人的励志故事,争做新时代有为青年。

六维路径协同

课堂教学。推进课程思政与思政课程同向同行,实施“课程思政达标工程”,提升课堂育人成效。

红色洗礼。通过红色教育实践,让学生在活动中受教育、增智慧。

景观浸润。整体设计,使校园里的一物一景、一草一木与历史的厚重、文化的积淀融合在一起,让学生深受感染。

网络引导。善建善用善管各类新媒体平台,牢牢掌握全媒体时代意识形态话语权,让青年学子在“面对面”和“键对键”中受教育、受熏陶。

社会实践。参观革命旧址和纪念馆,重走大别山红色路,寻访革命先辈,参加志愿服务活动等。

项目培育。紧扣专业特色,探索凝练“一院一品”学生工作品牌项目,深度阐发“一主线四融合”文化育人内涵,不断推广育人经验。

八大主体参与

党政干部。聘请校领导担任班级“荣誉辅导员”,落实“四联”工作机制,确保学生工作接地气。

专任教师队伍。通过课上课下教学,管教管导,实现“教书”与“育人”相结合,形成人才培育链条。

辅导员队伍。实施辅导员“十个一”工程,真实反映辅导员育人轨迹。

教辅人员队伍。践行“十大育人”体系和“三全育人”理念,发挥“一站式”学生社区功能,多部门联动,入驻学生公寓,实现学生公寓文化的德育功能。

学生骨干。发挥“党员先锋队伍、干部骨干队伍、百星示范队伍、志愿服务队伍、活力社团队伍”的模范引领作用,在青年学生群体中营造争当标杆、见贤思齐的浓厚氛围。

学生家长。组建家委会和家校联络群,感召家长走进校园,深入课堂,参与学生管理。推行家访制度,密切家校联动,促进合力共育。

企业导师。邀请社会、行业能手和企业专家进校园,聘请担任“青年导师”“校外德育辅导员”,与学生面对面交流。

杰出校友。以励志报告会、“双创”教育、技能竞赛等活动为抓手,邀请优秀校友宁子践、余康颖、拉巴扎西等返校作励志报告,做好育人工作大文章。

近年来,优秀学生不断涌现,德育典型影响广泛。学生工作成果丰硕,获评第二届全国职业院校文化素质教育教学成果奖示范成果特等奖、全国职业院校校园文化建设“一校一品”文化品牌示范基地等多项荣誉。

发布时间:2024-01-03 

信息来源: 《中国教育报》