湖北省举办高职高专院校人才培养工作水平评估专家培训
12月19日—23日，由省教育厅举办，武汉船舶职业技术学院承办的“湖北省高职高专院校人才培养工作水平评估专家培训班”在汉举行。100名多高职高专教育评估专家聚集一堂，共同研讨高职高专院校人才培养工作。
此次培训的内容是了解高职高专教育改革与发展面临的新形势，学习《国务院关于大力发展职业教育的决定》和中央关于发展职业教育的方针政策，把握高等职业教育的基本规律，明确高职高专院校的定位与发展战略，掌握高校评估的基本理论以及高职高专评估标准与评估程序，研讨高职高专评估所面临的问题与对策等。通过理论学习及研讨，积极推动高职高专人才培养工作水平评估专家库建设，提高高职高专评估专家的理论水平、政策水平和评估工作能力，促进全省高等职业教育事业持续快速健康发展。
在为期5天的培训中，来自省内外的10位领导、专家张建军、吴岩、熊健民、刘民钢、马必学、龚祖文、吴高安、李友清、王永棣、田随民分别以“高职教育发展定位中的几个问题”，“高职教育定位、特征及对办学的要求”，“高职高专人才培养工作水平评估方案及内涵”，“高职教育办学理念，办学模式及发展战略”，“高职教育的专业建设与课程开发”，“高职高专教育的质量及质量保障与评估”，“高职教育的人才培养模式”，“教育评估基本理论”，“评估的基本程序，操作方式及要求”为题对全省高职高专和部分本科院校的90名学员进行了系统培训。
21日上午，教育部高等教育评估中心副主任李志宏专程来到培训班为学员上课，在题为“高等教育评估改革解析”的报告中分别就“目前高等职业教育面临的形势，对高等教育评估的认识，高职与中职的区别，评估成功的主要要素，关于评估的阳光工程”等问题进行了系统阐述。在分析高职教育面临的形势时，他说：“在湖北，高等职业教育也办得不错，像武汉船舶职业技术学院等几个学校是非常不错的，在全国都是非常有名气的学校，相信这些带头的学校一定能够带领中国的高职教育走得更好些”。
教育部评估专家、武汉船舶职业技术学院副院长刘义教授告诉记者，评估工作具有“判断、导向、促进”三个基本功能，即判断学校人才培养工作水平，引导高职教育建设发展，促进高等职业学校走内涵式发展道路，增强办学实力。开展评估工作是办人民满意教育的需要，是整体提高我省高职高专教育实力和水平的需要。
湖北省52所独立设置的高职高专院校2008年前都要接受专家评估。据了解，2003年全国实施高职高专院校人才培养工作水平评估以来，湖北省高等职业教育有较快发展，人才培养工作水平有了较大提高，部分学校还总结出许多新的教育教学理念和科学的管理方法。通过评估的学校无论在硬件建设还是软件建设上都加大了投入，以质量求生存，以特色促发展，全面提升办学水平，尝到了以评估促改革、促发展的甜头，推进了学校全面发展。湖北出现了在全国有较大影响的一批品牌学校，如武汉船舶职业技术学院、武汉职业技术学院等。还没有参加评估的学校正在按照“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，坚持教育教学改革方向，促进学校建设。
（武汉船舶职业技术学院 马奇柯/文）
