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  理论研究 » 发展研究  
基于提高教职工幸福指数的高校绩效工资研究 2013-04-03
基于人力资本理论的高等职业教育研究 2013-04-01
感悟高职 2013-03-29
组建职教集团 中高职教育协调发展的新机制 2013-03-27
高职教育急需 “素质本位”发展观 2013-03-26
如何多方面判断职业教育集团化办学质量的标准 2013-03-26
美国社区学院人才培养高度灵活 地方高职应增强 2013-03-26
科教结合是高职院校可持续发展的有效路径 2013-03-22
高职教育制度的缺失与创新浅析 2013-03-20
论我国职业教育法制建设的完善 2013-02-24
高等职业技术教育人才培养目标体系及其构建 2013-03-04
完善职教集团运行管理体制与机制的若干建议 2013-01-15
湖北首创的高职院校“技能高考”解析 2013-01-10
高职生创业教育实践的思考和探索 2013-01-08
近代中国职业教育概念体系及其选择与流变 2012-12-26
艺术高职院校如何走上品牌发展之路 2012-12-19
健康教育理念下高职体育新体系的构建 2012-12-18
高职院校须回归职教本色 2012-12-10
高职院校内涵发展须补“文化课” 2012-12-10
试论职业教育价值取向变革的应然选择 2012-12-04
试论高职院校就业教育体系 2012-11-29
构建现代职教体系须着力研究六大问题 2012-11-07
中高职协调发展视角下的职业教育发展现状及对策探析 2012-10-30
持续增强职业教育改革发展的吸引力 2012-10-25
高职院校治理结构研究——以构建学生主导下的治理结构为视角 2012-10-11
职业教育促进经济社会发展 2012-09-26
以资源集约为切入点创新职教发展 2012-09-20
别让“内涵建设”成高职院校时髦口号 2012-09-19
百余校长谈职教发展:高职进入内涵式发展阶段 2012-09-04
论职业教育与非职业教育的分类 2012-06-01
贯彻科学发展观培养高素质高技能人才 2012-05-09
新形势下高职教育的目标调适 2012-05-03
“四位一体”推动职教科学发展 2012-05-02
职业教育要适应经济发展需要 2012-04-24
系统论视阈下的高职人才培养模式改革与实践 2012-04-17
用好高职高专指导性专业目录 促进高职教育持续健康发展 2012-04-10
我国中等和高等职业教育协调发展的探索 2012-04-06
高职教育“三创”的着力点和落脚点 2012-03-20
中高职课程衔接:我国职业教育政策的历史诉求 2012-03-02
关于高职院校的通识教育应体现高职特色 2012-03-01
高职科学发展要把握三个战略取向 2012-02-29
指导单位:湖北省教育厅职成处 湖北省高等教育学会 湖北省职业技术教育学会 湖北省高职教育学会
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