今天是2018年01月19日星期五 13:45:31
湖北省高职高专教育网、湖北职业教育网:
  栏目导航  
院校风采
通知公告
职教新闻
地方新闻
全国新闻
政策法规
地方政策
国家政策
理论研究
发展研究
教育管理
教学研究
学生工作
专业建设
师资建设
产学合作
管理经验
实训基地
案例精选
热点专栏
精品课程
示范院校
人才培养工作评估
湖北省职教工作会议
专家论坛
招生就业
科研动态
海外职教
网员单位
信息员之窗
资料下载
学报链接
全国高职高专学报研究会
武汉职业技术学院学报
武汉船舶职业技术学院学报
湖北职业技术学院学报
视频点播
湖北省高等职业教育学会
湖北省职业技术教育学会
首页浮动广告
  热点专栏 » 精品课程  
湖北交通职业技术学院开展“德国职业教育教学法及教学质量管理”示范观摩课
发表时间:2009年06月25日 07:17:49

 湖北交通职业技术学院开展“德国职业教育教学法及教学质量管理”示范观摩课

   6月18日,湖北交通职业技术学院在五楼学术报告厅组织开展“德国职业教育教学法及教学质量管理”示范观摩课。学院领导与200余名师生代表现场观摩学习,新颖灵活的教学模式让大家耳目一新,深受启发。
   四个示范建设重点专业的骨干教师熊文林、曹登华、石小平和于晓阳分别组织了四堂课程的教学,将他们学习的“德国职业教育教学法及教学质量管理”的理念融入到教学过程中,精心进行课堂组织与策划,将标识阅读法、关键词卡片记忆法、交头接耳法、信息可视化法等新颖的教学方法在教学中给予运用。学生更大程度地参与了教学过程,并且与老师展开了良好的互动,现场学习氛围浓厚,教学效果十分明显。
   在认真观摩了四堂示范课后,该院副院长李全作了点评,他指出,课堂的组织与实施上如何创新一直是老师们无法逾越的难题,四位教师的全新课堂带来了很多启示,呈现了三点共性,一是采用了学生自主学习的教学模式,对学生给予了充分的相信,学生自主学习的成果丰厚。二是采用了行为导向的教学方法,形式多样、新颖,使学生参与的程度最大化,激发了学生学习的热情。三是注重学生能力和综合素质的培养。课堂以学生为主体,以能力为主体,给人耳目一新的感觉。同时,李全副院长提出,应当从学生的参与程度、课堂效率是否最大化,学生的专业能力、社会能力、方法能力是否得到全方位的提高等方面来评价一堂课的质量,并以此为要求,不断提高教学质量。李院长表示,学院也会不断优化育人理念,改善教学环境,做好配套工作,推进课程改革。
   学院组织此次观摩课,旨在参考、借鉴“德国职业教育教学法及教学质量管理”的理念,展示学院教师结合专业和课程特点所取得的成果,达到“提升教师课程开发能力”和“提升教学质量管理水平”,转变教师的传统教学观念,转变学生的被动学习观念。本次活动将进一步推动湖北交通职业技术学院示范建设,促进课程体系改革。

                                 (来源:湖北交通职业技术学院新闻中心 万雯)

上一篇:关于印发《国家级精品资源共享课项目管理办法》的通知
下一篇:武汉船院突出内涵建设成绩斐然
指导单位:湖北省教育厅职成处 湖北省高等教育学会 湖北省职业技术教育学会 湖北省高职教育学会
主办单位:武汉职业技术学院     联系电话:027-87767716    E-MAIL:wtczjs@126.com
技术支持:湖北华秦教育软件技术有限公司 建议在IE6以上浏览器 1024*768分辨率下浏览本站